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【文明创建】文明礼仪润童心 ——城北幼儿园“八礼四仪”主题活动 ...

2020-7-5 21:12| 发布者: cbyeyadmin| 查看: 18784

摘要: 文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声。自从开展文明礼仪校园行活动以来,城北幼儿园一直培养幼儿文明礼仪素养,提升幼儿从善、从真、从美的良好习惯。环境创设文明礼仪渗透幼儿园的每一处,走廊、楼梯、橱窗,每个班级中也有相应的体现,大厅宣传板、班级宣传栏,营造“八礼四仪”教育活动氛围。学礼仪教师将“八礼四仪”的相关内容一点一滴的渗透到日常 ...

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;

文明是一盏灯,照亮了前程的光明;

文明是一场雨,滋润了干涸的心灵;

文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵

文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;

文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声。

自从开展文明礼仪校园行活动以来,城北幼儿园一直培养幼儿文明礼仪素养,提升幼儿从善、从真、从美的良好习惯。

环境创设

文明礼仪渗透幼儿园的每一处,走廊、楼梯、橱窗,每个班级中也有相应的体现,大厅宣传板、班级宣传栏,营造“八礼四仪”教育活动氛围。

学礼仪

 教师将“八礼四仪”的相关内容一点一滴的渗透到日常生活中的每一个细节里面,对幼儿进行针对性的教育,引导幼儿学礼仪。

知礼仪

幼儿通过儿歌、故事了解文明礼仪知识。

行礼仪

幼儿来园时,能有礼貌地与老师、同伴、家长打招呼;自主游戏时,会使用文明用语,友好交流;午餐时,孩子们养成了爱惜粮食、不挑食的习惯;餐后,主动当起了小值日生;离园时,能有序排队,保持适当距离。文明行为已根植于幼儿心中。 

     通过这次主题活动,孩子们对文明礼仪知识有了全面而深刻的认识,促进了孩子们良好品格和行为习惯的养成,更好地促进了我园的精神文明建设工作。


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